Das Lycée Montaigne aus Paris organisiert seit mehreren Jahren ein « Battle Tran’Sport », wobei es sich um eine Challenge handelt, in der es darum geht, in einem Monat gemeinsam 100 000 km Strecke zwischen Wohnort und Schule durch ökologische Verkehrsmittel zurückzulegen: zu Fuß gehen, Fahrrad fahren, Roller fahren, öffentliche Verkehrsmittel, Fahrgemeinschaften, ...
Ciné Club am Donnerstag, 27. April: Ouistreham
Der nächste Ciné Club findet am Donnerstag, den 27. April um 19:30 Uhr im Kommunalen Kino statt. Zu sehen ist der Film Ouistreham von Emmanuel Carrère.Es wird empfohlen, auf der Website des Kommunales Kino zu reservieren: https://www.koki-freiburg.de/spielplan/.
Marianne Winckler, eine bekannte Schriftstellerin, schreibt ein Buch über prekäre Arbeitsverhältnisse. Sie zieht in die Nähe von Caen und schließt sich, ohne ihre Identität preiszugeben, einem Team von Putzfrauen an. Sie wird mit wirtschaftlicher Schwäche und sozialer Unsichtbarkeit konfrontiert, entdeckt aber auch die gegenseitige Hilfe und Solidarität, die diese Arbeiterinnen im Schatten vereint.
Hier finden Sie den Trailer.
DFG-Abfallanalyse
Die Schülerinnen der Klassen 1L und 1ES des fakultativen Fachs “Physik und Chemie” haben insgesamt 6 kg Abfall aus drei großen blauen Müllsäcken analysiert. Hierüber haben sie einen ausführlichen Bericht geschrieben!Aktionswoche gegen Rassismus
Vom 21.03. bis 23.03. fand am DFG die Aktionswoche gegen Rassismus statt. Die Sozialarbeiterin Carolin Moepedi zieht im Webinar "12 at 12 For The Planet" ein Bilanz über diese Woche. Was ist am DFG gelaufen? Reflexion der Veranstaltung und wie geht es weiter?
Geht es denn auch ohne TikTok?
Diese Frage stellten sich die Schüler*innen der 9. Klasse im Religionsunterricht bei Frau Müller-Lancé. Sie führten ein mehrwöchiges "TikTok-Fasten" durch. Dieses wurde dann im Unterricht reflektiert und besprochen. Wir haben uns mit den Schüler*innen über ihre Erfahrungen unterhalten. Lesen Sie hier das ganze Interview:
Engagiert euch!
Engagement ist eine der vier Kompetenzen, die von den Klassenlehrern der Terminale für einen Hochschulzugang in Frankreich bewertet werden. Diese Bewertung wird im Rahmen des Parcoursup-Verfahrens abgefragt. Engagement ist in der Terminale nicht selbstverständlich und wir laden alle Schülerinnen und Schüler dazu ein, sich in den verschiedenen Bereichen zu engagieren: Klassensprecher, AGs, Projekte etc.
Zur Information: Dieses Jahr haben sich 48 Schüler der Terminale für ein Hochschulstudium in Frankreich beworben. Neben dem Engagement, den Noten und den Beurteilungen der Lehrer bewertet auch der Klassenlehrer der Terminale:
- Die Arbeitsmethode
- Die Selbstständigkeit
- Die Fähigkeit, sich in die Arbeit zu investieren
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