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Der zweisprachige Newsletter Educiterra

Erziehung zur Erdenbürgerschaft

Vom Kindergarten bis zur Universität

Einige Aktionsideen für eine gemeinsame Welt 

 

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Newsletter - Educiterra 2 - 02.2021

  1.  Rettet den Comoé !

    Chiara THOMAS, Studentin Biologie, Universität Freiburg im Breisgau

  2. Macht mit & sagt es allen weiter:Bringen wir die Welt zum Singen!                                               Corinna NITSCHE-HAINER, Bonn

  3. Bringen wir die Welt zum Singen!                                                                                                                  Nathanaël WALLENHORST, Dozent an der Katholischen Universität des Westens (UCO), Frankreich

  4. Der Kampf gegen Lebensmitte Verschwendung beginnt in der Mensa                                                     Lycée francais, Zürich

  5. The life of trees around the world                                                                                                         Lycée Français Charles de Gaulle, London 

  1. Lernen die Welt zu verändern

    Tobias FEITKENHAUER, Projektleiter FREI DAY, Berlin

Newsletter - Educiterra 22.01.2021

 

Lernen die Welt zu verändern

  1. Tobias FEITKENHAUER, Projektleiter FREI DAY, Berlin

 

Newsletter - Educiterra 1 - 12.2020

 

  1. Bewusstseinsbildung in Puzzleform

    Katharina HAAS, Studentin und lokale Referentin für das Klima Puzzle in Wien 

  2. Forellenzucht in Aquaponikanlagen -  Ansatz und Herausforderungen eines Originalprojekts 

    Collège Albert Camus, Clermont-Ferrand, Frankreich

  3. Marionetten im Senegal, im pays de la teranga, dem Land der Gastfreundschaft 

    École du Dialaw – Sénégal

  4. Es lebe die biologische Vielfalt! Gestaltung einer Pflanzenwand innerhalb der Schule 

    L’atelier LIFE de l’Internationnal French School of Singapore

  5. Auf zu Null-Abfall 

     Zweite Klasse der französischen Schule "Antoine de Saint-Exupery", Santiago, Chile

  6. Unterhosen Projekt! Woher erkennt man, ob ein Boden fruchtbar ist?

    Karine SCHERZINGER, Lehrerin, mit Amélie, Elisa und Luca, Schüler*innen, Deutsch-Französisches Gymnasium, Freiburg im Breisgau

  7. Schule mit dem Fahrrad 

    Louise PAULS, Victoria HAEMING und Nausicaa PARIENTI, Schülerinnen, Deutsch-Französisches Gymnasium, Freiburg im Breisgau 

  8. Wie wäre es mit einer CO2-Bilanz für unsere Schule? 

    Umwelbewußte Öko-Referenten, Lycée français Victor Hugo, Frankfurt am Main

  9. Forum - Projekte... Vom Kindergarten bis zur Universität

    Bildungsakteure aus dem Bildungssektor, Frankreich, Deutschland und anderswo ...

  10. Die Erdenbürgerschaft: Eine pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung

    Philippe MEIRIEU, Professor für Erziehungswissenschaften, Universität Lyon-II

 

 

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