On Thursday, October 17, the White Horse Theatre, an English-speaking theatre company, performed "Promised Land" at DFG/LFA.This is a play about refugees, arriving in a foreign country, violence of youth gangs, racism, being brave, about empathy and acceptance. The four native speakers performed in front of a big audience of all students from grade 8 and 9 and 3e and 4e. After their performance, the students had the chance to ask questions about the content of the play but also about the theatre company and the actors. Here is what students say about it:
Wer hat den Schmuck der berühmten Sängerinnen, der Zwillingschwestern – genannt „les Rossignols Milanais“, gestohlen? In einem Hotel, das immer mal wieder in die Dunkelheit abtaucht und das von einer Menge origineller Persönlichkeiten besucht wird? Kommen Sie selbst dem Dieb auf die Spur – nach einer Reihe falscher Verdächtigungen und unglaublicher Wendungen …
Warum sollten 26 Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen sechs bis neun am helllichten Donnerstag nach der fünften Stunde freibekomen? Dazu beladen mit Gepäckstücken aller Formen und Größen? Warum ragte aus einer Tasche eine Kelle heraus, ein anderer hatte den halben Koffer voll mit Büchern? Hier die Antwort:
Unsere Deutsch-Französische Theatergruppe unternahm am 10. und 11. März einen Ausflug zur St. Georgshütte in Freiburg, um unser neues Stück zu proben, das wir am 25. und 27. Mai in der Schule aufführen werden.
Während das Feuer im Holzofen knisterte, machten sich die 25 Schauspieler*innen (alles Schüler*innen der 6. bis 9. Klasse aus der deutschen und aus der französischen Abteilung des DFG/LFA) und ihre beiden Lehrerinnen Madame Cara und Frau Schüssler Gedanken über die Inszenierung des deutsch-französischen Theaterstücks, in dem Sie bald vier sehr unterschiedliche Mädchen kennenlernen werden, die an einem Aufenthalt teilnehmen, der vom Religionslehrer ihrer Schule organisiert wird: die Jugendfreizeit „Jesus for future“.
Hier findet Ihr alle wichtigen Informationen, wenn Ihr Lust habt, die Theater-AG zu entdecken und vielleicht sogar mitzumachen.