Schüleraustausch mit dem Lycée français international Jean Giono in Turin
Wir befinden uns auf einem Platz, der mit den Schildern verschiedener Luxusketten „geschmückt“ ist. Wir sind in einem Gebäude, das heute ein Einkaufszentrum und Bürogebäude ist, in dem es eine asphaltierte, spiralförmige Autofahrbahn gibt. Wir sind in einem Klassenzimmer und lesen „Cyrano de Bergerac“, wir sind in einem Kinomuseum und auf einem der größten Plätze Europas…
Tran'SPORT-Wettkampf
Das Lycée Montaigne aus Paris organisiert seit mehreren Jahren ein « Battle Tran’Sport », wobei es sich um eine Challenge handelt, in der es darum geht, in einem Monat gemeinsam 100 000 km Strecke zwischen Wohnort und Schule durch ökologische Verkehrsmittel zurückzulegen: zu Fuß gehen, Fahrrad fahren, Roller fahren, öffentliche Verkehrsmittel, Fahrgemeinschaften, ...
Ciné Club am Donnerstag, 27. April: Ouistreham
Der nächste Ciné Club findet am Donnerstag, den 27. April um 19:30 Uhr im Kommunalen Kino statt. Zu sehen ist der Film Ouistreham von Emmanuel Carrère.Es wird empfohlen, auf der Website des Kommunales Kino zu reservieren: https://www.koki-freiburg.de/spielplan/.
Marianne Winckler, eine bekannte Schriftstellerin, schreibt ein Buch über prekäre Arbeitsverhältnisse. Sie zieht in die Nähe von Caen und schließt sich, ohne ihre Identität preiszugeben, einem Team von Putzfrauen an. Sie wird mit wirtschaftlicher Schwäche und sozialer Unsichtbarkeit konfrontiert, entdeckt aber auch die gegenseitige Hilfe und Solidarität, die diese Arbeiterinnen im Schatten vereint.
Hier finden Sie den Trailer.
DFG-Abfallanalyse
Die Schülerinnen der Klassen 1L und 1ES des fakultativen Fachs “Physik und Chemie” haben insgesamt 6 kg Abfall aus drei großen blauen Müllsäcken analysiert. Hierüber haben sie einen ausführlichen Bericht geschrieben!Aktionswoche gegen Rassismus
Geht es denn auch ohne TikTok?
Diese Frage stellten sich die Schüler*innen der 9. Klasse im Religionsunterricht bei Frau Müller-Lancé. Sie führten ein mehrwöchiges "TikTok-Fasten" durch. Dieses wurde dann im Unterricht reflektiert und besprochen. Wir haben uns mit den Schüler*innen über ihre Erfahrungen unterhalten. Lesen Sie hier das ganze Interview: