Freiburg „ 900 Jahre Jung“: Die Archäologen der Zukunft
Die Idée: Die Geschichte Freiburgs spielend erforschen und erleben.
Die Schüler des DFG aus den Klassen 4e/8 entwickeln ein lebensgroßes Brettspiel mit Multimediaelementen, das im Laufe des Projekts entsteht und Freiburg und seine Geschichte zum Thema hat.
Lesen in Zeiten von Corona

Homeschooling in der Klasse 5b
Das “Orchestre des lycées français du monde” virtuell vereint
