"Science et ville - Comment peut-on améliorer la qualité de vie?"
E-edupleX: le nouveau rendez-vous éducatif transfrontalier
"Science et ville - Comment peut-on améliorer la qualité de vie?"
05.09.2022 - 04.09.2022 8.30 Uhr Prérentrée
06.09.2022 - 05.09.2022 8.00 Schulbeginn
06.09.2022 - 05.09.2022 Rentrée
Chère communauté du LFA,
Au coeur de la prise de conscience des enjeux climatiques, une opportunité s'offre à notre école d'agir concrètement.
Myriam Beck, jeune germano-mozambicaine, a passé son baccalauréat au LFA en 2018 et venait de retourner dans son pays, il y a trois semaines, lorsqu'un terrible ouragan a balayé la côte, emportant avec lui la deuxième ville du pays, Beira (530 000 habitants).
Depuis, elle et ses amis se battent de toutes leurs forces pour apporter de l'aide à leurs concitoyens.
Mardi 9 avril 2019, ma classe de 5ème1 est allée faire une visite au musée à Freiburg.
D'abord nous nous sommes rassemblés devant l'entrée de notre lycée, et sommes allés prendre le tramway pour le musée.
À Schwabentor, nous sommes descendus et nous nous sommes divisés en deux groupes, accompagnés chacun d'un guide. Le groupe auquel j'appartenais s'est rendu au Münster (la cathédrale de Freiburg), tandis que l'autre allait au musée. Dans le Münster, notre guide nous a raconté l'histoire de la ville de Fribourg. (Varel )
7 élèves des classes de Premières SBC et ES sont partis du lundi 25 au mardi 26 mars à Besançon afin de participer à une simulation du Parlement européen.
Organisée par la maison de l’Europe et l’académie de Besançon, cette simulation invitait 100 élèves de nombreux lycées aux alentours et du LFA à se glisser pour une journée dans la peau d’un député européen. Chaque participant s’est vu attribué un script expliquant le parti dans lequel il/elle était, ses opinions politiques et ses objectifs à atteindre au bout de la pseudo séance parlementaire. Les élèves ont été répartis dans les huit groupes politiques européens en suivant la même répartition des députés après les élections de 2014.