Deux élèves présidentes ont posé la question: "Les innovations peuvent-elles sauver la planète ?"
Deux équipes ont alors confronté leurs arguments au sujet de la croissance verte : opportunité ou illusion ?
- 3 rounds - Entre chaque round, le jury (4 élèves) a donné son avis sur la qualité des échanges et les sources citées. Il a attribué des points et des pénalités.
- A la fin du débat (25 minutes environ), le public du LFA a pu voter à main levée pour son équipe préférée.
Ce 1er grand débat s’est déroulé le 30.11 lors de la Semaine des Lycées Francais du Monde sur le thème "S'informer dans un monde connecté pour former des citoyennes et citoyens éclairés".”
Cela a donné envie aux élèves de 1ES d’organiser un autre débat le 01.12 à propos de la coupe du monde au Qatar.
Ces 2 débats ont été un succès. Les élèves et le public ont adoré la méthode mise en place par Madame Devaux dans ses cours de Sciences Économiques et Sociales.
Madame Devaux s’est d’ailleurs inspirée des travaux de Marjorie Galy à l’origine de cette formule de débats.
Marjorie Galy est enseignante de SES à Strasbourg et co-directrice de collection et auteure de manuels scolaires.
Pour plus d’informations sur ce type de débats, voir le site de Marjorie Galy:
http://www.toileses.org/outils/2006_modalites_debat.htm
Le 2eme débat a eu lieu avec les élèves de 1eres ES à propos de la coupe du monde au Qatar
Trailer: https://youtu.be/_ZXci2izDe8
article et photos: Marjory Devaux & Guillaume Chevallier
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