Entretiens individualisés pour l'orientation
J'ai planté une culotte dans mon école
Il existe plusieurs méthodes pour savoir si le sol est fertile! Mercredi 18.09.2019, nous étions plusieurs de la communauté scolaire (élèves, parents, enseignants, direction, bibliothécaire,...) à participer au projet „test du slip“. Nos deux élèves de seconde, Amélie et Élisa, détailleront toutes les facettes de ce projet lors de la soirée DupleX du 15.05.2020.
La méthode est aussi inhabituelle qu'efficace!
Pour analyser la qualité de notre sol, nous enterrons des culottes en coton biologique avant de les déterrer deux mois plus tard. Le degré de dégradation des culottes nous renseigne alors sur la fertilité du sol. Cette méthode est bien connue des vignerons français.
Rentrée en musique pour les classes de 6e et les 5. Klassen
Mardi 2 septembre, le LFA a accueilli les nouveaux élèves des classes 5a, 5b, 6eI et 6eII: 120 élèves accompagnés de leurs parents, grands-parents, tantes, oncles et connaissances. Toute ce monde a rempli l’espace du foyer!
POINT DE VUE. Climat : Entretenons le feu !
La jeunesse européenne a manifesté cette année son inquiétude et sa colère lors de différentes manifestions pour le climat. Au lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau (Allemagne), les élèves et leur enseignant, Guillaume Chevalier, partagent leurs idées et connaissances scientifiques sur scène. Ils invitent la jeunesse à s'emparer de ce mode d'échange et prendre ainsi son avenir en main.