« Ce qui nous marque au LFA, c’est le côté très concret des projets et la réelle confiance accordée aux élèves. Félicitations ! » — Une enseignante du lycée des Graves de Gradignan
Le mercredi 14 mars, le Lycée Franco-Allemand de Fribourg a eu le plaisir d’accueillir 16 éco-délégués du lycée des Graves de Gradignan, près de Bordeaux. Accompagnés d’une enseignante d’allemand et d’une Conseillère Principale d’Éducation (CPE), ces élèves sont venus découvrir nos actions en faveur du développement durable. Leur visite a été rythmée par des ateliers, des échanges riches et des idées plein la tête à leur départ.
Des initiatives inspirantes
- Monopoly des inégalités : Guidés par Mme Devaux et des élèves de 2ES, les visiteurs ont découvert ce jeu pédagogique sur les injustices sociales. Séduits, ils envisagent désormais de l’utiliser dans leur propre établissement. Voir le principe du jeu
- Le kiosque Equiwi : Bien qu’un tel projet semble difficile à mettre en œuvre en France pour des raisons juridiques, il a fortement retenu leur attention. Merci à Marie-Alice, Louis (3e) et Mme Scherzinger pour leur présentation.
- Atelier réparation vélo : Le vélo a aussi la cote à Gradignan ! Nos visiteurs repartent motivés à l’idée de créer un atelier similaire, après la présentation par Théo (1ES), Dora (6e) et M. Ben-Salah.
- République Dreisam : Ce projet citoyen a éveillé leur curiosité et suscité de nombreuses questions. Un grand merci à Ange (4e) pour son investissement.
- Premiers secours : La présentation de nos élèves secouristes par M. Desigaux et M. Barho a inspiré l’équipe de Gradignan à intégrer davantage leurs jeunes sapeurs-pompiers volontaires dans les projets scolaires.
- Mentors de Ski : La présentation de Lucie (TL1) a marqué les visiteurs par la confiance accordée aux élèves et par la qualité des compétences qu’ils acquièrent.
- Club couture : Une autre belle surprise de la journée ! Présenté par Mme Della Janna, ce club a beaucoup plu aux éco-délégués, qui envisagent déjà de lancer une version similaire chez eux.
- Transition énergétique : La présentation de M. Lebouter sur l’AG scolaire, les panneaux photovoltaïques et le vélo solaire a fortement marqué les esprits.
- Bilan réflexif : En fin de visite, un atelier réflexif animé par M. Chevallier autour d’un cube a permis aux élèves de Gradignan de faire le point sur toutes les découvertes de la journée, des Objectifs du Développement Durable ainsi que sur les compétences.
Cette rencontre fut un moment fort d’échange, de partage et d’inspiration. Merci à tous ceux qui ont contribué à faire de cette journée un beau succès !