Berichte
Auch in diesem Schuljahr gibt es wieder einen Schreibwettbewerb. Bis zum 6. Dezember haben Schüler:innen aller Klassen die Möglichkeit, zu einem vorgegebenen Thema zu schreiben und ihre Texte einzureichen. Alle Informationen finden sich hier unten.
Wir wünschen allen Schreibenden viel Spaß und freuen uns auf eure Texte!
Das Team vom Schreibwettbewerb
In den letzten Ethik- und Relistunden des Schuljahres bekamen die Schüler:innen der 5a Besuch von der Familienrichterin Frau Köttgen (im Bild rechts vorne). Der Besuch schuf Verknüpfungspunkte zur Unterrichtseinheit „Regeln und Regelkonflikte". Im Gesprächskreis fand eine muntere Diskussion über viele das Recht und die Gesetze betreffende Fragen statt. Dabei war die Fragerichtung nicht einseitig. Häufig stellte Frau Köttgen Rückfragen an die Klasse, um zu zeigen, mit welch kniffligen Dilemmata man im Beruf als Richter:in konfrontiert ist. Dann war es an den Schüler:innen zu entscheiden: Würdet ihr vor Gericht als Richter:in Ausreden akzeptieren?
Am Mittwoch vor den Sommerferien feierte das DFG bei strahlendem Sonnenschein sein diesjähriges Schulfest. Bei angenehmen Temperaturen genossen Gäste ein vielfältiges kulinarisches Angebot: von Crêpes und Waffeln über herzhafte Spezialitäten bis hin zu Eis und Kaffee war für jeden Geschmack etwas dabei.
Unter dem Titel „EATolution“ hat die 50/50-AG des DFGs unter der Leitung von Frau Klingenberg eine Ausstellung rund um das Thema nachhaltige Ernährung auf die Beine gestellt. In verschiedenen Mitmach-Stationen konnten sich Schüler*innen interaktiv und anschaulich mit der Frage auseinandersetzen, was eigentlich auf unseren Tellern liegt – und was das für Umwelt, Tiere und uns selbst bedeutet.
Im Rahmen des neuen deutsch-französischen Abkommens soll das Bildungsangebot der deutsch-französischen Gymnasien weiterentwickelt werden. Dabei sollen die verschiedenen Reformen beider Bildungssysteme berücksichtigt werden, um den Schülerinnen und Schülern sowohl in den Kernfächern als auch in den Vertiefungs- und Wahlfächern aktuelle Inhalte anzubieten. Die neuen Lehrpläne verdeutlichen somit den Beitrag einer binationalen Bildung und vermitteln Schülerinnen und Schülern flächendeckend demokratische Werte, kritisches Denken und KI-Kompetenz. Diese neuen Lehrpläne gehen ab Beginn des Schuljahres 2025-26 in eine erste Phase der Umsetzung und Evaluation.
Die neuen Lehrpläne finden sich hier: https://www.dfglfa.net/dfg/index.php/de/info-dokumente
Im Wartesaal eines Flughafens warten 23 Passagierinnen und Passagiere auf ihren Flug nach Nizza, der sich immer weiter verspätet. Sie begegnen sich, drängen sich, nähern sich einander an und manchmal... entstehen sogar Freundschaften.
Der Zeitraum für den Austausch ist vom 16. - 27.3. 2026, plus Verlängerungsmöglichkeit in den darauffolgenden Osterferien.
Hier finden sich alle relevanten Dokumente:
Dokument_1_Vereinbarung_Schulen_9.pdf
Dokument_2_Vereinbarung_Familien_Stufe_9.pdf
Vorstellungsbrief_DFG_Stufe_9.pdf
Lettre_aux_parents_Brief_an_die_Gastfamilien_Stufe_9-1.pdf
Unsere Schüler:innen stellen derzeit in den Festungsmauern von Neuf-Brisach aus. Sie werden außerdem die Abschlusszeremonie am 20. September gestalten.
Das Festival Remp’Art (oder „Festival der Festungsmauern“) in Neuf-Brisach ist eine Open-Air-Veranstaltung für zeitgenössische Kunst, die rund um die imposanten Vauban-Befestigungsanlagen organisiert wird, die zum UNESCO-Weltkulturerbe gehören. Es findet alle zwei Jahre zwischen Juni und September statt und verbindet Werke professioneller Künstler:innen mit schulischen Projekten.
Der Juni ist seit einigen Jahren international als "Pride Month" bekannt. Er steht für Stolz, Toleranz und Selbstbewusstsein der LGBTQ+-Community – und kämpft damit gegen Kriminalisierung, Stigmatisierung und Ausgrenzung.
„Was uns am DFG besonders beeindruckt, ist die Praxisnähe der Projekte und das große Vertrauen, das den Schüler*innen entgegengebracht wird. Herzlichen Glückwunsch!“
— Eine Lehrerin vom Lycée des Graves in Gradignan
Am Mittwoch, den 14. März, hatte das Deutsch-Französische Gymnasium Freiburg die Freude, 16 Schuler*innen, Umweltbeauftragte des Lycée des Graves aus Gradignan bei Bordeaux, willkommen zu heißen. Begleitet wurden sie von einer Deutschlehrerin und einer Schulsozialpädagogin (CPE). Ziel ihres Besuchs war es, unsere vielfältigen Aktivitäten im Bereich der nachhaltigen Entwicklung kennenzulernen. Die Schüler*innen erlebten einen Tag voller spannender Workshops, intensiver Gespräche und fuhren mit vielen neuen Ideen zurück nach Hause.