Unsere Schule

 

Benutzungsordnung der Bibliothek

ÖFFNUNGSZEITEN

 

Montag   07:45 - 12:15           13:00 - 13:50

Dienstag 07:45 - 12:15         13:00 - 16:30

Mittwoch 07:45 - 12:15         geschlossen

Donnerstag 07:45 - 12:15     13:00 - 16:30

Freitag 07:45 - 14:35

 

Benutzerkreis

Der Zugang zur Bibliothek und die Benutzung der Dokumente vor Ort sind frei und stehen jedem offen. Eine unabhängige Unterstufenbibliothek steht zusätzlich den jüngeren Schülern zur Verfügung.

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Nimm am Unterstufenchor teil

Hast du Spaß am Singen? Ja?

Dann bist Du beim Unterstufenchor willkommen und Frau Paul-Mauris, die Leiterin, wird sich freuen, dich zu empfangen.

Jeden Montag von 12h15 bis 13h00 treffen sich Schülerinnen und Schüler aus den deutschen und französischen Klassen (5. und 6. Klasse), um französische, deutsche und englische Lieder zu lernen.
Neue Freundinnen und Freunde kennen zu lernen, Spaß beim Singen zu haben, deine eigene Stimme innerhalb der Gruppe zu entdecken, dein Gehör und deinen Rhythmussinn zu entwickeln, an 2 oder 3 Konzerten pro Jahr teilzunehmen: das alles steht auf dem Programm des Chors des deutsch-französischen Gymnasiums!

 Der Unterstufenchor, an dem die deutschsprachigen 5.- und 6.-Klässler mit den französischsprachigen Schülern der 6. Klasse teilnehmen können, bietet viele Vorteile:
  • Unterstufenchor Teilnehmerer fördert und erleichtert den Kontakt zwischen den deutschen und französischen Schüler der diversen Klasse;
  • er erlaubt Ihrem Kind, sich in seiner neuen Schulumgebung besser aufgenommen zu fühlen;
  • die 45-minütige Chorprobe ist Teil des Stundenplans, von 12h15 bis 13h, meistens montags; also bedeutet er keine "Überstunden"!
  • das Hör- und visuelle Gedächtnis wird stimuliert und fördert das Erlernen der Partnersprache.
  • die Atmosphäre der Chorstunde ist äußerst entspannt und gesellig, und ist frei vom Druck der Schulnoten und Evaluationen; in der Gruppe herrscht kein Wetteifer;
  • das Repertoire beinhaltet deutsche, französische und europäische Lieder aus dem Unterhaltungs- und klassischen Repertoire)
  • die Chorteilnahme ermöglicht die aktive Teilnahme an den verschiedenen Konzerten des DFG: Empfang der neuen Schüler, Tag der Offenen Tür, Weihnachten, usw.)
  • keine musikalischen Vorkenntnisse werden verlangt: eine gute Motivation reicht!
  • die persönliche Stimme wird entwickelt und der Spaß am Singen in einer Gruppe fördert das psychische und körperliche Wohlbefinden.
 
Corinne Paul-Mauris
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Equiwi: Themenabend zur Abholzung der Regenwälder am 25. November

Aus Anlass der demnächst beginnenden Klimaschutzkonferenz COP21 in Paris haben die Equiwi-Schüler beschlossen, auf ihre Weise daran teilzunehmen und organisierten dazu eine SCHOKOWOCHE, die vom 23.-27. November stattfindet und das ganze DFG mitnehmen möchte.
Am 25. November 2015 um 19.15 Uhr findet als inhaltlicher Höhepunkt ein Themenabend statt,

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Oberstufe

Mit dem Ende der Klasse 9 und der Versetzung in die Klassenstufe Seconde treten die Schüler in die Sekundarstufe II ein. Dort besteht die Wahl zwischen einem wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Zweig (ES-Zweig), sprachlich-philosophischen Zweig (L-Zweig) und einem mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig (S-Zweig). Alle Zweige führen zum Deutsch-Französischen Abitur.

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Unter- und Mittelstufe

Die Unter- und Mittelstufe (Sekundarstufe I) umfasst in der deutschen Abteilung die Klassenstufen 5 – 9, in der französischen Abteilung die Klassenstufen 6ème – 3ème (1er cycle). Am Ende der 3ème legen die französischen Schüler das „Brevet option franco-allemande“ ab.
Der Unterricht erfolgt auf der Basis harmonisierter deutsch-französischer Lehrpläne gemäß einer besonderen Stundentafel. In den Klassen 5 - 7 erhalten die deutschen Schüler einen intensiven Französischunterricht mit 8 bzw. 6 Wochenstunden in halben Klassen. Die französischen Schüler erhalten ebenso einen ihrem Kenntnisstand angepassten intensiven Unterricht in Deutsch. Die Stundenzahl variiert je nach den vorhandenen Vorkenntnissen.

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Integration am DFG-Freiburg

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Seit der Gründung des Deutsch-Französischen Gymnasiums im Jahr 1972 ist die Integration ein konstitutives und einzigartiges Merkmal dieser Schule. Dabei umfasst diese Integration mindestens zwei Aspekte: einerseits die intensive Beschäftigung mit der Kultur des Partnerlandes, die den Schülern deren Vielfalt und Schönheit erschließen soll und andererseits die persönliche Begegnung mit Schülern und Lehrern des Partnerlandes im Unterricht und bei vielen Aktivitäten außerhalb des Unterrichts.

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Abitur

 DAS DEUTSCH-FRANZÖSISCHE ABITUR BIETET FOLGENDE ZWEIGE AN:
  •  L (Schwerpunkt: Philosophie - Sprachen) 
  •  ES (Schwerpunkt: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - Mathematik) 
  •  SMP (Schwerpunkt: Mathematik - Physik) 
  •  SBC (Schwerpunkt: Chemie - Biologie)

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